Wektory życia to zajęcia psychoedukacyjne służące kształtowaniu postaw prozdrowotnych i prorodzinnych, umożliwiające uczestnikom aktywne poszukiwanie odpowiedzi na pytania: Jaki wpływ na przyszłość mają dzisiejsze wybory? Jak osiągnąć dojrzałość do miłości? Jak i po co dbać o płodność oraz zdrowie prokreacyjne? Jak się przygotować do rodzicielstwa? Jak chronić się przed współczesnymi zagrożeniami?

Program obejmował problematykę dorastania, dokonywania świadomych wyborów, miłości, małżeństwa, rodziny, zdrowia prokreacyjnego. Scenariusze zostały opracowane na bazie najnowszej wiedzy biologicznej, medycznej, socjologicznej, psychologicznej.

Celem zajęć / warsztatów było  kształtowanie u uczniów postaw prozdrowotnych i prorodzinnych, wzmacnianie młodzieży w jej kondycji psychicznej i kompetencjach społecznych, a także wspomaganie wychowawczej roli rodziny. Warsztaty miały również za zadanie wspieranie  działań wychowawczo-profilaktycznych realizowanych w szkole.

Program „Wektory życia” w naszej szkole prowadzony był w trzech klasach: IB, II C i II Tbe. Zajęcia miały na celu kształtowanie u młodzieży postaw prozdrowotnych, prorodzinnych i profilaktycznych. Uczniowie w trakcie programu zdobywali wiedzę na temat metod planowania rodziny, rozwoju dziecka, współczesnych zagrożeń małżeństwa i rodziny, a także wpływu stylu życia na własne zdrowie.

Aleksandra Motas

Pedagog szkolny